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昭通名师助考丨中考英语书面表达复习建议

时间:2022-01-29 11:25:46

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昭通名师助考丨中考英语书面表达复习建议

书面表达主要考查学生的语言综合运用能力,书面表达的评分标准,一档(12-15分):内容切题,层次清楚,语言流畅,基本无语言表达错误。根据书面表达的评分标准可以看出,一篇优秀的作文需要审题准确,语法错误较少,语篇具有逻辑性和连贯性。

一、细审题

看到题目后,不要急于动笔,一定要仔细分析题目,认真研究题目所提供的信息,找出文章要表达的中心及要求,明确文章体裁,确定人称和时态,简单构思故事情节,明确活动时间,地点。

二、拟提纲

把要写的要点用简单的词组或句子列出来,注意不能遗漏题目中所给的要点,一定要确保所写要点涵盖了题目要求。此外,同学们还要充分发挥自己的想象力,把文章所给的要点再加上一些内容使得文章内容更丰富。将自己要写的主要句型写在草稿纸上,列出提纲,确定好段落。

三、连词成句,连句成篇

根据所写要点逐条拓展,准确使用简单句,注意恰当运用连接词,增强文章的逻辑性以及连贯性,使文章条理分明,层次清晰,衔接自然。而且一定要避免使用中式英语,交替使用自己掌握的句型,为了保证句子的准确性,尽量不要使用过于复杂的句子,要写自己有把握的句子,准确更重要。

简单句的六种基本句型包括:

①主+谓 I come.

②主+谓+宾 I miss you.

③主+谓+宾+宾补 She makes me happy.

④主+系+表 I feel unhappy.

⑤主+谓+间宾+直宾 She buys me a present.

⑥There be There is a pen.

此外,关于时态,需要掌握五种基本时态。也就是一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时。

种类

概念

基本结构

一般现在时

经常反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

1.主语+be+其他

2.主语+实义动词+其他

一般过去时

过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性。经常性的动作或行为。

1.主语+was/were+其他

2.主语+实义动词过去式+其他

一般将来时

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

1.主语+be going to+原形

2. 主语+will+原形

现在进行时

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

主语+am/is/are+doing

现在完成时

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

主语+have/has+done

连接词包括

1. 表示并列或递进:and, as well as, both... and, not only...but also.

2.表示选择:or, either...or

3.表示转折:but, however, though, although.

4.表示因果:because, so, therefore.

5.举例:for example. such as.

6.表示顺序:first, second, third, at first,next, then, finally, in the end.

7.表示结论:in a word,all in all, in conclusion, at last.

8. 表示条件:if, unless.

9. 表示强调:what’s more, in fact, besides, indeed, certainly.

此外,同学们可以记一些常用句型,为文章增加亮点。

用于开头:

Some people think that...

I believe this saying is true because...

With the development of..., more andmore...

It is believed that...

It is well-known that...

It is widely accepted that...

因果推理:

Since we read the book, we have learned a lot.

We read the book , as a result, we have learned a lot.

Eating too much will cause overweight.

用于举例:

Here is an example.

Take... for example.

Just think of...

归纳总结:

From what has been discussed above, we may come to the conclusion that...

In short, it can be concluded that....

个人观点:

As far as I amconcerned, I agree with the opinion.

In my opinion, we should...

Personally I think...

表达建议:

It’s time to...

Itis necessary that active measures should be taken to...

书信类作文常用句型:

1. Thank you for your letter.

2. I’m glad to receive your letter.

3. It’s a long time since I saw you last time.

4. I am sorry for not writing to you sooner.

5. I’ m writing to tell you that...

四、通读全文,全面检查

检查格式是否正确,词汇有没有拼写错误,句子开头有没有大写,是否符合英语思维,避免使用中式英语,动词的时态和语态是否正确,检查主谓是否一致,短语搭配正不正确,注意人称代词的宾格,语言表达是否流畅。

书面表达的类型,包括以下几种:

(一)书信

(二)命题作文

(三)日记

以书信类作文为例,它的格式比较固定,一般由称呼,正文,结束语,以及署名组成。首先是称呼,在信件开头的左上角,通常用Dear______并且在人名后面打逗号;正文包括三个部分:开场问候,逐条陈述,表达祝愿;结束语和署名通常写在右下角,Yours,Yours sincerely, 再加上名字,结束语和署名分别占一行。

[常用句型]

1. Thank you for your letter.感谢你的来信。

2.I m glad to receive your letter.很高兴收到你的来信。

3.It s a long time since I saw you last time. Are you all OK?好久不见了,一切都好吗?

4.I m writing to tell you that…我写这封信是要告诉你……

5.Take good care of yourself.好好照顾自己。

6.Please write soon.请速回信。

7.I’m looking forward to hearing from you.我很期待你的来信。

例如:

假设你是李华,你的加拿大笔友Mike最近对中文很感兴趣,写信给你询问如何学好中文。请你根据以下提示内容,给他写一封回信。

提示:

How to learn Chinese well

1

read Chinese newspapers and magazines

2

listen to Chinese songs

3

speak Chinese as much as possible

4

keep a Chinese diary

注意:

1. 内容必须包含表格中所提供的所有信息,可适当发挥。

2. 词数:80-100词。开头和结尾部分已给出,不计入总词数。

3. 文中不能出现学生真实姓名和所在学校名称。

One possibleversion:

DearMike,

I’m very glad to receive your letter. I’mwriting to offer you some advice on how to learn Chinese well.

First, it is helpful to read some good Chinesenewspapers and magazines. Besides, listening to your favorite Chinese songs isan interesting way to improve your listening. More importantly, try to speakChinese as much as possible and don’t be afraid of making mistakes. The moreyou speak, the better your spoken-Chinese will be. Finally, I think keeping adiary in Chinese is surely a good way to improve your writing.

Ihope the advice will help you learn Chinese well. Looking forward to yourreply.

Yours,

Li Hua

首先,从格式上来说,范文包括了四个部分。开头的Dear Mike;然后正文分成了三个部分,首先是问候对方,中间段落开始逐条陈述题目要点,并通过“first”“Besides”“More importantly”以及“finally”来增强语篇连贯性。正文的最后一个部分表达了希望收到对方回复的愿望。第四个部分就是署名部分“Yours,Li Hua。”从这篇范文来看,内容紧扣题目,句式准确且丰富,连接词使用得恰到好处,层次分明,结构完整,实属一篇优秀的作文。

最后,字迹要清晰,书写要规范,卷面要保持整洁,如果遇到写错的单词,建议用斜线划掉,好的书写使人赏心悦目,更有助于得高分。

原标题:《昭通名师助考丨中考英语书面表达复习建议》

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