部编版三年级下语文期末模拟测试卷
一、下列四组词语读音、字形全部正确的一组是( )
A.咳嗽(suo) 历害饱胀 琴棋书画
B.莲蓬(peng) 告诫脊背 守株待兔
C.嘀(dī)咕谚语 焟烛 眼花缭乱
D.花瓣儿(bàn) 密秘 干燥 齐人忧天
二、下面各组词语中,全部互为近义词的一项是。
A.美观—美丽 经常—偶尔芬芳—芳香
B.骄傲—自满发现—发觉满意—满足
C.继续—连续清除—消除盛开—盛情
D.梦想—想念神奇—奇特 思绪—思考
三、下列句子中加点词用法有误的一项是( )
A.水面上的小圆晕一圈一圈地荡漾开去。
B.这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。
C.老师用目光鼓舞我举手回答问题。
D.大家连续工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
四、选词填空。
贡献 奉献
1.人人都________一点爱,世界将变成美好人间。
2.杂交水稻之父袁隆平对人类的________是不可估量的。
灵巧 灵敏
3.狗的鼻子非常________。
4.李老师的手真________,一会就剪出了很多美丽的图案。
五、关于中华传统节日,下列说法不正确的是( )
A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。
D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
六、按要求完成句子练习。
1.照样子写句子。
(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!
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(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。”
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2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句)
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3. 照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。
例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。市场上的商品物美价廉。
市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。
(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。
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(2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。
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七、根据所学知识填空。
通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________,以及慢性子的________和急性子的________等人物,还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。
八、多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对传统文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。
1.读一读上联,请选出恰当的下联。
上联:一帆风顺年年好 下联:( )
A.万紫千红闹新春 B.万事如意步步高
2.请任选一个传统节日,照样子写一个句子。
例:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。
仿写:____________________________________
3.除夕夜,家人团聚一起热热闹闹地过节,可是弟弟却一直在低着头玩手机。爸爸妈妈批评他,他却说:“年年都围在一起吃年夜饭,有什么意思,还不如玩手机呢!”此时,你会对他说:“_______________”
九、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1.选文中加粗句子所用的说明方法是()。
A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较
2.用横线画出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。
3.选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是( )
A.雄伟 B.坚固 C.历史悠久 D.美观
4.“这种设计”指的是( )
A.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
B.桥全部用石头砌成。
C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
5.“这种创举”的作用不准确的一项是()
A.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。
B.看起来比较美观。
C.减轻了桥身的重量,节省了石料。
6.栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形态的龙。
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十、阅读短文,完成练习。
佛手瓜
今天,老师给我们端来了一盆少见的小植物。它的果实形状特别,样子可爱,它的名字很形象。说到这儿,你可能会问,是什么样的植物?下面就让我来详细告诉你吧!
这种植物的花有白、红、紫三种颜色。白花素洁,红花沉稳,紫花淡雅。最好看的是它的果实,颜色橙黄橙黄的。从果实上面看,里层像十几根手指紧握而成的拳头,外层又像好多个张开的手掌,张开的手向上掬着,把握着的拳捧在中间。那上边有很多像人手指的部分,很细很尖又很长,比两个人的手指加到一起都多。大概只有观音、佛祖才会有这样的手吧,所以人们给它起个名字叫“佛手”。我忍不住凑上去闻了闻,感觉到它散发出橘子般的清香。看着那黄澄澄、亮油油的佛手果,我真想上去咬一口。它的叶子是翠绿色的,椭圆形的叶片很像芭蕉扇,我真想摘下一片扇扇风,看能不能真的像《西游记》中的铁扇公主那样,也把火焰山的大火扇下去!它的枝是油绿色,和冬青的颜色一样。它的主干摸起来硬硬的,有我们的大拇指一样粗。根的大部分都在土里扎着,默默无闻。
老师告诉我:“用佛手的果实泡茶浸酒,有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手当作寿礼、贡礼来送人。”真想不到,佛手还有那么大的药用价值。这就是佛手,如果你感到它十分可爱的话,就在家里种一盆吧。
1.佛手的果实是什么颜色?( )
A.白色B.红色C.紫色D.黄色
2.“椭圆形的叶片很像芭蕉扇,我真想摘下一片扇扇风”运用的修辞手法是( )
A.拟人B.夸张C.比喻D.排比
3.文中画“_____”的句子中“掬着”的意思是( )
A.拿着B.捧着C.举着D.抱着
4.第二自然段中,“我”在观察佛手时没有用上的感官是( )
A.视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉
5.下面对佛手特点的描述不正确的是( )
A.佛手的花有白、红、紫三种颜色
B.佛手的枝是油绿色,和冬青的颜色一样
C.佛手的主干和我们的小指一样粗
D.佛手的果实会散发出橘子般的清香
6.为什么说佛手的果实形状特别呢?请你从文中找出依据。
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7.佛手有什么药用价值?你还知道哪些植物具有什么用途?写一写。
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十一、习作百花园
写一种你喜欢的动物,留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。
参考答案
一、B 二、B 三、B 四、1.奉献 2.贡献 3.灵敏 4.灵巧
五、B
六、1.(1)示例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (2)爸爸语重心长地对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。 2. 大家想知道事情。
3.(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。 (2)因为谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”,所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。
七、宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂 小虾
八、1.B 2.月圆中秋,家家团聚吃月饼。 3.一家人在一起过节,拉近了距离,增进了亲情,爸爸妈妈多想和你聊聊天啊,不要再玩手机了。
九、1.A 2.赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固,而且美观。3.C 4.C 5.B
6.有的刻着一只腾飞的龙,高昂着头,一脸庄严;有的刻着小龙,环绕在巨龙身边……
十、1.D 2.C 3.B 4.B 5.C6.从果实上面看,里层像十几根手指紧握而成的拳头,外层又像好多个张开的手掌.张开的手向上掬着,把握着的拳捧在中间。
7.用佛手的果实泡茶浸酒.有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。示例:菊花晒干可以泡茶,具有清肝明日的功效;绿萝可以净化空气。
十一、范文:
我那只可爱的小白兔
我有一只小白兔,它的名子叫毛绒团儿,是因为它浑身上下毛绒绒的,而且睡觉时还会缩成一团儿才起的名。它可是我千求万求妈妈才买来的,所以我格外爱惜它。
毛绒团儿活泼可爱。全身雪白雪白的,没有一点别的颜色,看上去就像是用一洁白无暇的白玉雕刻而成的;它的眼睛是红色的好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼睛,向周围扫视,仔细观察四周的动静。它的耳朵又长又大,只要听到一点儿轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。还有它的嘴巴非常奇特,有三瓣,一闻到食物的气息就会不顾一切地张大嘴巴,然后把食物嚼了两下便吞入肚中。
自从买来那天起,我就拼命想让它多吃点,这样就可以快点长大长胖。可是它不领我这份的情,一天到晚“抬头望明月,低头思妈妈”。有时还不住的“面壁思过”,总是不理我,屁股对着我,可我不在意,因为它的屁股是那样的可爱,像个大绒球。为了让它不再思念妈妈,我准备给它洗一个冷水澡舒服一下,缓解它的心情。
开始,我把它放在水槽里,它好像不高兴,拼命想从光滑的水槽里爬出来。为了不让它再闹,我接了一盆冷水,轻轻地倒在毛绒团儿的身上,然后挤点沐浴液,慢慢地抹在它身上,它不闹了,好像很舒服,再用冷水淋一下,把沐浴液冲干净,好不容易才把这个玩皮的小兔子洗好。可是一件大事就这样爆发了,毛绒团儿因为洗过澡,毛都粘在一起,竖不起来,活像一只大老鼠。更令我心痛的是,原来,它是那样的瘦,简直就是皮包骨头,亏我给它吃那么多东西,肉一点也没长。
用吹风机慢慢地把小兔子的绒毛吹干,洗过澡的毛绒团儿精力充沛,跳得非常高,一会儿一把高大的椅子被它做了一个记号--一粒大便,一会儿瓷砖上也被它做了一个记--一泡小便,真是又臭又骚,幸好妈妈没把它扔掉,让我那提心吊胆的心终于放下了。
这就是我那可爱的小白兔—毛绒团儿。