公文是指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。在公文写作中重难点在于写作的格式、逻辑、要点三方面。
一、细审题干辨格式
(一)明确公文格式
全格式包括：标题、主送机关、正文、发文机关、发文时间等。做题时需细审题干，明确考察内容，确定行文格式。
全格式：通知书、建议书、倡议书、公开信、等;
标题+主送机关+正文：发言稿、广播稿、演讲稿等讲话类的公文;
标题+正文：短文/短评、新闻稿、报道、调研报告等。
(二)确定格式内容
剖析题干，确定格式内容，构建写作框架。
【示例】A省有关部门准备在全省留守儿童比较集中的学校推广“爱心爸妈”活动，并倡议社会各界爱心人士积极参与。请你结合“给定资料7”，拟一份倡议书。要求：(1)内容全面，逻辑清楚;(2)结构完整，符合倡议书的特点;(3)文字通顺，有感染力;(4)不超过500字。
【中公解读】
1.审题可知题目考察内容为倡议书，并指出倡议书目的是倡议社会各界爱心人士参与“爱心爸妈”活动，由此可得倡议书标题。
方法1：直接文种形式，即倡议书;
方法2：文种+内容形式，即关于“爱心爸妈”活动的倡议书;
方法3：灵活式表达形式，即亲情牵手 争做爱心爸妈倡议书;
推荐使用第三种，此种表达方式既能体现写作的文种以及内容，还能起到吸引眼球的目的，更加的生动活泼。
2.该倡议书倡议对象为社会各界爱心人士，可得主送机关为：社会各界爱心人士。
3.倡议书由A省有关部门发布，可得发文机关为：A省XX部门。
4.发文日期没有限定：可以写X年X月X日，或者写考试当天的日期。
二、分析材料辨逻辑
需在阅读材料的基础上划分逻辑层次，精确定位开头、主体、结语三部分内容。
(一)开头
主要作用是引出发文事由。
开头一般可分为以下几种类型：1.问题式：针对材料反映的问题，作为发文事由;2.目的式：组织意图，为了……;3.影响式：积极影响，…有利于…;4.背景式：在……背景下;5.政策式：政策、文件、上级要求、讲话会议精神。
技巧点拨：开头的写法可根据题干的问法以及材料的内容确定。例如题干要求写一份参加活动的倡议书，材料中给出了目前存在问题、现状和意义，那么就可以综合运用几种写法：现状+存在的问题+活动有利于……，在此倡导大家共同参与。
(二)主体
主体部分内容根据题干及材料确定。例如题干考察内容为关于某地的经验介绍发言提纲，那么主体部分聚焦于经验做法。
(三)结语
结语部分可参考材料最后一部分的内容确定是重申观点还是提出对策。除此之外，如材料并未提示，可采用补充结语的方式：例“特此通知”，“以上建议望采纳”等;或总结文章核心内容。
三、深挖材料得要点
强调格式的同时，不能忽略要点。需在把握格式基础上具备归纳概括能力，清晰呈现要点。特别在主体内容，假如要点表达的意思或范围一致，则书写核心关键词进行概括。
总结：贯彻执行解答需从题干出发明确写作文种及格式，深挖材料逻辑内容得要点，方能一招制胜。
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