前言
对于中小学生来说，很多人的学习自制力不强，一到放暑假的时候就松散下来，对作业和学习也没有制定相应的计划。整件是吃喝玩乐，好像没有暑假作业一样。而家长在督促了几遍孩子的作业之后，看孩子不知悔改所以也选择了放弃，让他们继续享受自己的悠闲时光，肆意的放纵自己。
不过，也不忘在开学前夕提醒一下，收拾收拾好开学物品，然后看悠闲自得的看孩子手忙脚乱、欲哭无泪补作业的样子。在暑假的时候，经历了疫情的再次影响，所以不少学生还是抱着开学延期的想法，作业是一拖再拖。
但是没想到是，老师突然通知开学，让这些学生才意识到这次的开学不只是演习，而是实实在在要进去课堂学习。所以学生们因暑假而松散的神经都快去集中起来，投身到补作业上头去。网上有学生形容自己补作业就是，“给我一支笔，一夜我将创造奇迹。”
暑假期间的敷衍式作业
相信很多人在学生时代都有补作业的精力，每次都是拖到不能再拖了然后狂补作业。然后边补还边后悔，吐槽自己要是知道暑假尽然能堆积这么多作业，说什么也不会选择不写作业。但是再次经历一个长假的时候，还是会选择拖作业直到不得不写。补作业的感觉可以说是让人欲哭无泪。
甚至有的学生更厉害，一个暑假的作业是一笔没动，直接拖到开学前一天晚上才开始动词，有的孩子在第二天上学坐在车上的时候，也是十分努力地补着作业。不想也知道，这些靠速度写完的作业质量到底有多差劲。不得不说，这作业看起来真的是太敷衍了。作业正速度先不说，就说这字体就堪称是一绝，让人看得十分头疼。
（一）张冠李戴式补作业
可能就连他自己都不知道自己写的到底是什么。简直创造了一种新字体。有时候还会张冠李戴，把数学题和语文题都能弄混淆。在语文作业中，有成语填空的练习题。然后当这个学生看到“五”和“四”的时候。便创造了一个新的成语“五八四十”。
这一下可是把老师气得够呛，没想到九九乘法表还有成语填空的功效。这也是富有创造性的一次作业经历了。非但如此，很多学生还有很多空题的现象，甚至在暑假作业中每一页上写上几个字就表示自己做完了，想要蒙混过关。学生补作业重要就是看上去写了，有笔记就成，其他就算是答案牛头不对马嘴，也不在意了。
（二）为赶工不惜花钱、卖人情抄作业
还有的为了加快速度，而且还要有所质量，所以便选择抄别人的作业，这下可是到了检验人际关系的时候了，毕竟只有铁哥们才愿意把作业借给你抄，但是前提是你的铁哥们不和你是一丘之貉，的作业写完了你才能抄。如果都是作业没赶完，那还指不定谁抄谁的呢。还有的学生为了抄作业是年纪轻轻，就有了世俗这一套，那就是“贿赂”。
用零花钱或者好吃的做交换，然后拿到自己可以抄写的寒假作业，尤其是学霸的作业在班级中可谓是更为抢手。可是，令人发笑的是，尽然有的学生连作业都抄不好。最简单的选择题，都能把答案“B”直接更换为数字“13”。而且数学符号也是胡写乱写没有规则。还有学生抄写作业时还随意创造，将好好的“雪峰山”直接转为镇压白娘子的“雷峰塔”。
也不知道抄作业的时候，思想都飘到哪里了。而这种错误，只要教师一看就知道，这铁定是抄的，还有些小笨蛋直接将别人的名字都抄上去，忘了是自己的作业。然后再一经对比，甚至会发现有些同学抄作业都是抄一个人的，错都错的一样，都不会变通一下，这种作弊的手法可谓是明目张胆，丝毫都没有想要掩盖的意思。所以说，抄作业还是有风险的，还是自己做的才更加的安心。由此可见，抄作业有风险，一定要谨慎，最好当然是自己做。
如果摆脱暑假结束候补作业的行为？
（一）要具有仪式感
其实，说到暑假候补作业，还是因为学生学习自制力缺失的缘故，只想着放松自己，但是却不知道自己还有学习的任务。因此，就可以增加暑假中的仪式感，让学生从制定计划、装扮学习空间入手，通过宵各种方法增强他们的心理暗示，然后再通过家长的督促，让他们有完成计划的意识。进而在暑假期间有规划的完成任务。
（二）在假期也要注重作息
就算是在假期之中，家长也要注意调整学生的作息，不要让学生整日浑浑噩噩，白天睡觉晚上又开始玩，这样对孩子的身心发展也是没有好处的。所以到了该睡觉的时间，就可以没收孩子的手机，而这个时间要和孩子商定，可以比上学期间晚一个或者两个小时睡觉，这样学生也不会排斥家长对自己时间的监管。
结语
总而言之，虽然网络上中小学开学补作业狂哭的视频令人发笑，但是问题的本质还是在于习惯的确实，不管是补作业还是抄作业都是一种不良的行为，这种先享乐后吃苦的状态是不值得推广的，因此家长也要加强家庭教育，让学生早日摆脱这种不良行径。
