日前，教育部发布公示，拟认定第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，公示期为11月2日至11月9日。南京有6所学校入选,一起来看看他们都有哪些特色吧！
扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖
（排名不分先后）
南京市金陵小学
积极启动“戏曲进校园”项目
学校由南京大学、南京市教育局、南京仙林大学城管委会和栖霞区人民政府四方合作创办，于9月1日正式开学。学校始终秉承“走进儿童世界，培养世界儿童”的办学理念，努力培养具有家乡情结、民族情怀、国际视野的合格公民。
4月，学校积极启动“戏曲进校园”项目，成立了金陵小学“石抱树”昆曲社，学校昆曲社成功申报为“南京市中小学生艺术团——戏剧团”！7月昆曲社经南京市教育局验收再次授予“南京市小学生戏剧团（六团）”。2月21日学校正式与江苏省昆剧院签订合作开办昆曲教育基地的协议。
-，学校艺术团连续4年赴美参加青少年文化艺术活动，昆曲团获得“传播中华文化特别贡献奖”。学校举办的昆曲牡丹节，专家讲座、知识竞猜、汇报演出、颁奖典礼丰富多彩。学校的各类文艺汇演舞台上，都有昆曲社团的小花旦们的身影。昆曲学员又成为小教员，并与昆曲爱好者同台演出，让优秀传统文化进一步放大。
南京市第九中学
“博雅尚美”，被评为省音乐课程基地
学校系东南大学附属中学，肇始于1925年的上海震旦大学南京预科部，历史悠久，底蕴深厚。1985年被市教育局批准成立南京市中学生文艺中心，被评为省音乐课程基地。
学校多年坚持民族音乐的传承和发展，校民乐团作为南京市民乐一团，自1985年创办至今，先后多次代表江苏省参加全国中小学艺术展演并连续三届获得一等奖。同时，积极参与区、市组织的各项演出活动，依托课程基地，积极扩大江苏民族音乐传承作用。民乐团每年往各艺术高校输送大批音乐人才。
学校多年坚持四位一体的美育教育理念，完善艺术教育管理机制，加大硬件投入，展现“博雅尚美”文化的校园环境；优化师资队伍，提升教学水平；完善课程建设，普及艺术教育，做好基地的辐射作用。作为南京市美育工作高中示范校，九中实施的四位一体的课程体系在日前的全国政协委员团的视察中也受到了肯定和称赞。
南京市琅琊路小学
“丫丫少儿舞蹈团”是文化传承主力军
学校从上世纪八十年代开始，践行愉快教育思想，开展“小主人教育”研究。步入新世纪，学校提出“快乐做主人”的办学理念和师生发展观，开展全领域的教育教学研究与实践。
民族民间舞蹈是学校的重点艺术项目。学校通过扎实的课堂教学和丰富多彩的艺术实践活动，培养学生的艺术素养和审美情趣，促进学生全面而又生动活泼地发展。学校创设了立体化的课程体系，采用必修课与校本课程相结合，常规课与活动课结合。“丫丫少儿舞蹈团”是学校艺术团队中致力于中华优秀文化传承的主力军，已被评为“南京市小学生舞蹈一团”，现被评为“南京市小学生歌舞团”。
“郎郎丫丫戏剧社”成立于，结合学校“快乐做主人”的办学理念，以传承中华优秀传统文化为核心，社团创作了一批批优秀经典的剧目。，学校戏剧社与中国儿艺签署了长期合作协议。学校连续三年赴京参加全国中小学戏剧教育成果展演，获得现场导演、专家及在场观众的高度评价与一致好评。
南京市石鼓路小学
鲜亮的教育名片：立美教育和版画特色
作为“江苏省首批实验小学”，学校一直致力于基础教育课程改革的探索。上世纪80年代，学校率先提出将版画教学引入课堂，用版画教育统领学校美育工作。自此，立美教育和版画特色成为了石鼓路小学鲜亮的教育名片。
近四十年来，石鼓路小学的美育科研成果获中央教育科学研究所评比一等奖，并先后获得全国红旗大队、全国艺术教育先进集体、全国少年儿童版画教育基地、江苏版画院南京市儿童版画教育研究中心、江苏省艺术特色学校、南京市艺术特色学校、南京市教育科研先进集体等荣誉称号。
从起，由南京市教育局主办、石鼓路小学牵头承办的多届海峡两岸青少年版画交流展更是成为两岸基础教育艺术交流的重要桥梁，影响广泛深远。
南京市中华中学
舞蹈团荣获国家、省市多项大奖
学校成立于1899年，是一所办学历史悠久、文化底蕴丰厚、师资队伍优良的百年名校。学校于成立舞蹈团，舞蹈团正式被市教育局命名为中学生舞蹈团。
多年来，学校大力支持舞蹈团的发展，聘请了省内知名编导、各高校教授给舞蹈团在作品创作和学生培养方面给出重要建议。舞蹈团成立以来，编创了大量的优秀舞蹈作品，荣获国家、省市多项大奖，其中《江南春蕴》获得全国第三届中小学生艺术展演一等奖；《茉莉的微笑》获得全国第二届荷花少年舞蹈展演金奖，江苏省第四届中小学生艺术展演一等奖；《最美的遇见》获得全国第五届中小学生艺术展演一等奖，全国第三届荷花少年舞蹈展演金奖。
中华中学舞蹈团众多毕业生以优异的文化和专业成绩进入了北京舞蹈学院、北京师范大学、南京师范大学、南京艺术学院等高等院校。
南京市宁海中学分校
书法与篆刻课程培养国韵气质
分校自建校以来一直重视艺术教育创新，在秉承宁海中学的书画艺术特色基础上，将书法与篆刻作为提升学生审美与人文素养的重要抓手。“传承民族精神，培养国韵气质”是宁海分校书法与篆刻课程的价值内涵。
分校建立了完善的书法与篆刻人才培养体系：一方面做好书法与篆刻艺术的全员普及工作，围绕“写得一手好字”为中心打造学校书法常规课程，持之以恒的做到“每日20分钟”的硬笔书法练习时间；另一方面，通过兴趣课程与专业课程相结合，组织开展了丰富多彩的书法与篆刻活动，力求让书法及篆刻变成学生的终身爱好和特长。
分校于被南京市教育局命名为“南京市中学生书画艺术团”，被江苏省教育厅命名为“江苏省书法特色学校”，并确认为南京市的牵头学校。分校多次承办了南京市中小学教师篆刻培训等活动，已成为全市篆刻学习和交流的基地。
校对 苏云
