为进一步增强教育服务推动经济社会发展能力，满足学生和家长对课后服务的需求，根据福建省教育厅和南平市教育局及光泽县教育局作出关于做好中小学课后服务工作的文件精神，光泽县杭西小学现今已有序开展两周课后延时服务工作，这项“惠民暖心”工程汇集全体杭小教师、家长、学生们的积极配合和支持。
回顾这两周，学校高度重视课后服务工作，校领导班子明确责任，各司其职，统筹安排，对课后服务工作进行细化分工，分学科进行课后服务研讨会，发现问题及时调整，让服务更完善。在充分征求家长意见后，根据学生及家长意愿设置班级，学校课后服务的学生统一编班，统一安排教室，统一要求管理。从班级的设置到如何进入课后服务教室，再到放学管理，每个环节均严密部署，课后服务开展井然有序。
其中语、数、英三门学科分别以语文开展阅读漂流活动、古诗词考级；数学开展“玩转数学“、在线说“理”；英语采用优生带后进生，一对一帮扶行动。同时，各社团也如火如荼的开展球类项目、啦啦操、信息技术，衍纸活动等活动项目，社团活动旨在提升学生的艺术与审美、运动与健康、科学与探索等核心素养。
课后服务工作的有序开展，不仅有效解决了大部分学生接送和监管“空档期”难题，又为学生自主学习、快乐阅读、特长发展提供了指导场所。学校将秉承一切为了学生，为了学生的一切，在不断地摸索中勇于开拓创新。
