一年级语文下册，第七单元基础知识复习题，可打印。
第六单元以“夏天”为主题，共有3篇课文，分别是《古诗二首》、《荷叶圆圆》、《要下雨了》。
此外《语文园地六》的内容也围绕着“夏天”展开字词句的训练，以及拓展朗读。
这一单元的复习试题依然有难度，一年级的小学生能够全部答对，就是妥妥的学霸啦。快来看看，下面的复习题到底难在哪里呢？
这次的看拼音写词语，又出现了二类字，也就是只要求认识，不要求会写的字，如“首都”的“都”，“神采”的“神”，“闪亮”的“闪”，“台灯”的“灯”，“边防”的“防”。
这些字孩子们都应该认识，很多孩子也能写出来，如果写不出，可以由大人给填上，只要一类字会写就合格了。
选择正确读音题，是三组多音字，有难度的是“荷花、负荷”，如果孩子没有接触过“负荷”，不理解意思，只能蒙了。同样的“珍藏、宝藏”，对于大多数孩子来说，也是挑战。
写近义词和反义词也不简单，需要孩子有丰富的词语汇量，大量的语言积累，较广泛的知识面。
填写形容词这一小题需要填写的词语恰当，有的孩子词汇量不够丰富，容易乱填。
填写量词也是这样的，如“一阵雷声”，有的孩子会填上“一声雷声”，用词重复。此外，有的名词前可以加不同的量词，如“一座花坛”、“一个花坛”都对，“一棵水草”、“一根水草”都行。
照样子写句子，对一年级的小学生是不小的难题。尽管在《语文园地六》当中有专门的句子训练：由“谁干什么”到“谁在什么地方干什么”，再到“谁怎么样在什么地方干什么”，表达的内容逐步具体、生动。
但是在实际做题时，很多孩子依然不得要领，自己天马行空地去写，这是在上课时没有学扎实的缘故。
读古诗，画出诗句的停顿处，难度较大。首先孩子要能顺畅地读出古诗，然后对古诗有大致的理解，最后能够读出它的韵律和节奏。
在阅读短文回答问题中，要求找出比喻句，并答出本体、喻体各是什么，比较难。如果老师没有讲过什么是本体，什么是喻体，孩子会摸不着头脑。
总体上来看，这一单元的复习题比较难，希望孩子在练习时拓展一下知识面。答案会发到动态里，希望对大家有帮助。
