文明校园丨龙华区龙华中心小学：文明风尚成为校园最美风景

读创/深圳商报记者 包力

什么样的校园才是文明校园？如何创建文明校园？12月9日，在广东省精神文明建设表彰大会上荣获—度广东省文明校园的深圳市龙华区龙华中心小学的答案是，立德树人，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，营造文明风尚，乃校园建设第一要务。

龙华中心小学建于1943年，是广东省一级学校，广东省德育示范学校，广东省绿色学校，“广东省依法治校示范学校”“广东省健康生活方式示范学校”“广东省现代教育技术实验学校”“深圳市社会主义核心价值观示范点”“全国校园文化实验基地”。评为“广东省创建全国文明城市先进学校”。近年来，学校还被评为“全国青少年篮球特色学校”“全国青少年足球特色学校”。学校现有63个教学班（1个特教爱心班，1个资源教室），在校学生3266人，也是深圳市第一个普通学校建“特教爱心班”的学校，被深圳市评为“百佳市民满意学校”和“广东省特殊教育理事单位”。

学校领导班子认识到，开展文明校园创建活动是精神文明建设的一项基础工程，是帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观的铸魂工程，是打造实现中华民族伟大复兴的中国梦“主力军”的重大战略工程。深入推进文明校园创建，离不开着眼全局、多方着力的笃定。同时，要坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于这一活动的全过程；贴近师生，使每一位参与者都成为受益者；把创建活动延伸到每一位师生员工，夯实校园文明建设的根基。

为此，龙华中心小学通过体验活动践行学习社会主义核心价值观，培养“求真、向善、尚美”的阳光儿童。

学校利用班队会和音乐课带领低年段孩子们学唱《社会主义核心价值观歌》的拍手歌，用动嘴动手的直观形象把24字牢记于心。高年段的学生则利用音乐课和班会以合唱的方式进行，全校歌声嘹亮，一种向上向善的精气神洒满校园。

在学习了24字后，学校还采取画画和手抄报的方式记录下孩子们的体会，特别是每年一度的艺术节，每年一个主题，全校学生人人参与，每人绘一个民族服饰参加“深爱祖国、民族团结”笑脸墙等绘画展览，表现爱国、友善、文明等主题。

学校组织全校师生进行读书征文活动，学生围绕“少年向上，真善美伴我行”这一主题进行习作，进一步深入学生内心。参加龙华区“践行社会主义核心价值观”师生征文，其中，2位老师获得特等奖，3位老师获得一等奖，3位同学获得一等奖。

学校还利用国旗下讲话和课前2分钟演讲，开展主题式演讲比赛。在舞台上，同学们围绕“感恩”“我的中国梦”等主题进行演讲。学生演讲的《大山深处的承诺》荣获深圳市思想品德德育故事一等奖。

陶行知先生曾说：“单单劳动，单单劳心，都不算是做，真正的做必须是劳力上劳心。”根据行知教育的生活教育思想，学生通过“学工、学农和学军”活动，到深圳全球500强公司学习、到学校有土栽培和天台无土栽培的和乐小农场进行种菜、种花劳动体验，到部队参观体育和基地军训，进行陶行知“生活-体验”六维德育模式教育。

为了更好地进行文明建设，龙华中心小学整合资源，巧用教材，利用班队会、道德与法治课、电影课、读书节、39门“小龙人”特色校本课程等形式，将社会主义核心价值观24字内化于心、外化于形，把践行社会主义核心价值观活动根植于平时的教育教学中，真正达到了把礼貌带进校园，把文明、雷锋精神和志愿服务精神带到社会的每一个角落。同时积极构建社区、家庭、学校德育工作“三结合”网络，实现“小手拉大手”，将校园文明建设和社会主义核心价值观教育延伸进家庭，影响到社区。

审读：喻方华