孩子发愁写作？拿起笔来无从下手？赶紧收藏！

首先我们得知道小学生是在写记叙文，记叙文包括写人记事，写景状物两部分

一、写人记事

写人的作文离不开讲述人物的精彩故事，把故事讲好了，人物才能鲜活生动。

1.语言描写2.动作描写3.神态描写4.心理描写

在故事中描写出人物的语言、动作、神态、心理是关键。五年级课文《摔跤》，写的就是小嘎子和胖墩摔跤的场面：

这样的描写使故事跃然纸上，让我们看到了一个灵活的小嘎子和一个身强体壮的小胖墩。

二、写景状物

写景物的文章要把景物的美展现出来，好多孩子不会描写细节，只会干巴巴地说这里好美，哇！这里好漂亮！

美丽不是嘴巴喊出来的，而是通过细节展现出来的。

细节是什么？

对每一个部分细致描写！

比如描写花瓣上的露珠：花瓣上挂着一些晶莹剔透的露珠，像一颗颗璀璨的小珍珠洒在那黄色的花瓣上，一阵风吹来，花瓣轻轻摇动了一下，几颗小露珠就会调皮地跳进草丛中玩耍，再也找不到她们了……

同时需要加入一些修辞手法（比喻、拟人），描写出来的景物会更美丽！

写好作文在细节，细节在观察，观察细致才能描写细致！