高考在即,河北新闻网推出“名师指导”系列报道,请各科目优秀教师为考生支招,如何应对高考前的各种问题。本期记者独家采访了石家庄市第一中学高三英语学科组长冯文静,围绕高考时英语阅读题答题技巧、英语作文如何拿到更高分数等问题,给出了自己的建议。
冯文静,石家庄市第一中学英语学科教师,高三英语学科组长。曾获市级优质课一等奖。省级骨干教师培训课例教师。本人供图。
问:今年是河北省高考综合改革进入落地和实施阶段的第一年,与之前相比,今年英语的高考命题会有哪些变化?
答:从高考试卷题型分布和分值设置上看,新高考试卷将删掉原有的短文改错题,完形填空题由20空缩减为15空。试卷会增加一道写作题——读后续写。阅读题分值由每题2分增加为每题2.5分,总分值增加10分;写作变为应用文+读后续写两部分后,分值由原来的25分变为40分,增加15分。
透过题型和分值的变化,可以看到新高考试卷将依托情境为载体,更加侧重对学生阅读和写作能力的考查,充分体现英语学科核心素养——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面的培养要求。
问:英语科目上,您有哪些备考建议?需要提醒考生注意哪些方面?
答:在最后的冲刺阶段,建议同学们制定好每日的重难点复习计划,回归课标词汇,近年高考真题和优秀作文典句。尽可能将自己的错题本和薄弱点再次梳理背诵,做到心中有数。以高考真题为最佳的阅读材料,积累词汇,训练思维,保持题感,为高考的胜利做好知识和心理的双重准备。
问:高考时,英语阅读题有哪些答题技巧?遇到不懂的单词要如何应对?
答:同学们可能都会发现,阅读题有一些通用的答题技巧,比如:命题顺序和行文顺序一致(可以帮助我们大致定位答案所在段落),正确选项通常不是原文的原词,而是进行了近义词转换等等。但技巧归技巧,一切还是需要基础词汇的支撑和平时良好的阅读习惯、思维能力的培养。考试中难免会遇到不认识的单词,不要慌张,我们可以借助上下文的语境来猜测词义,或利用词缀知识来猜词,大部分时候只要能大致理解句义即可。当然,为了避免这种情况的发生,同学们还是踏踏实实再背一背词汇。
问:高考英语作文如何能够拿到更高的分数?
答:新高考试卷在增加一道写作题目后,总体题量较大,对答题速度的要求更高了。所以在平时的模拟训练中,同学们要有意识地探索最适合自己的答题节奏,合理安排一卷和二卷的答题时长,给两个作文留出必要的构思和誊写时间,比如45至50分钟。开始写作部分答题后,首先要审题,比如应用文写作是否要求写邮件,邮件目的是什么,具体内容包括什么;认真阅读读后续写的原文,明晰人物身份和关系,事件的发展方向和可能出现的问题或者矛盾,正确理解续写两段的段首句;审题后进入构思阶段,对于应用文要覆盖所有要点,语言要自然流畅,语气得体,减少语法和词汇错误,适度使用一些高级句式和表达;读后续写要注意续写部分和原文的衔接,以及续写两段之间的衔接,情节设计要以原文为依托,不要刻意制造巧合,立意要准确,弘扬正能量。最后在誊写时要注意书写,保持卷面的工整美观。
问:进入考场前,考生要做好哪些准备呢?
答:中午要休息好,保持清醒的头脑,带好证件和必要的文具,尤其是一支自己用的顺手、能写出漂亮字体的笔。考前候场时可以再背一背范文典句、词汇等,进行英语思维和语感的预热。最重要的是保持好的心态,相信自己,高考必胜!(记者马南)
「名师指导」高考倒计时!石家庄一中老师支招英语应考:冲刺阶段将高考真题当做最佳的阅读材料