本文内容:
部编版,三年级下册,语文第11页,口语交际,春游去哪儿玩?
这是一篇口语交际,侧重点在于景。
刚开学就遇到这样的作文,有些孩子可能会头疼,不要怕!
这篇文章一步一步教你怎么写。
春游去哪儿玩?
我们把这个标题拆开拆成“春游”、“哪儿”、“玩”这三个关键词语。
接下来围绕这三个关键词语分别提出问题。
1、什么是春游?
2、什么时候去春游最合适?
3、春游有什么好处?
4、春游可以去哪里?
5、为什么要去这些地方?
6、来到这些地方可以玩什么?
7、我们又可以怎样玩?
提出问题后,咱们一一解答!你会发现呀,写出这7个问题,这篇作文就写完了!
第一个问题:
春游,春天出去游玩,这是咱们老祖宗留下的传统习俗。
春游还有很多好听的名字:探春、寻春、踏青……
第二个问题:
刚开春的时候,天气还很冷,所以咱们会有“倒春寒”、“春寒料峭”这些词语。
到了“暮春”时节,就是春天快结束的时候,这是春游的好时节!
这会儿,草长莺飞,鸟语花香!是春游最合适的时候!
第三个问题:
春游人们出去游玩,以步行为主,多走路,有利于身体健康。
再者,我们出去游玩的地方一般在郊外,空气清新,多多呼吸,对身体好!
而且,春游成群结队,有利于增进咱们的友谊!
写到这里,孩子们或者家长会问:写这些有什么用?
有啊!
是咱们的作文素材啊!
第四个,第五个问题我们一起回答:
①春游去爬山,山上空气清新,景色怡人。
②春游去湖边,听湖水“唱歌”,看鱼虾嬉戏。
③春游去树林,听鸟儿唱歌,观察树木。
④春游去草原,看牛羊成群,躺在草地看白云。
⑤春游去公园,赏百花。
第六个、第七个问题:
①我们比赛爬山,爬到山顶眺望远方。
②我们一起划船,波纹一圈一圈荡漾。
③我们一起野餐,一起见落叶,看谁收集的叶子最多。
④我们在草地上自由地奔跑。
其实呀,我们今天所写的内容就是黑体字的七个问题,
这七个问题回答完了,我们这篇口语交际也就写完了。